Митап ФОМ. Евгений Варшавер и Анна Рочева об интеграции мигрантов

Мигранты второго поколения – люди, родившиеся в принимающем обществе или привезенные в детском возрасте – важная группа для государственной миграционной и интеграционной политики. Пройдя через школьную систему и зная язык принимающего общества чаще всего на уровне сверстников, мигранты второго поколения, как показывает международный опыт, могут преуспеть, получив высшее образование и конвертировав его в позиции на рынке труда, а могут – напротив – оказаться на периферии общественной жизни. Важную роль в складывании траекторий второго поколения играют различные характеристики принимающего общества – пространственная сегрегация, инклюзивность основных институтов, общественное мнение в отношении миграции и проч. Российское второе поколение лишь в последние годы входит в возраст экономической активности и может быть исследовано на предмет уровня образования, доходов и позиций на рынке труда. Группа исследований миграции и этничности РАНХиГС в 2017-2018 гг. проводит исследование характеристик интеграции мигрантов второго поколения армянского и азербайджанского происхождения. В ходе митапа будут представлены основные результаты первого этапа исследования, эксплицирована методология исследования (смешанные методы, интернет-опрос с рекрутингом респондентов методом таргетинга в социальных сетях, региональные полевые экспедиции), а также поставлены методологические вопросы, на которые необходимо ответить для того, чтобы переходить ко второй части исследования.

Презентация